"Matematicando"

Estivemos bastante ocupados com as nossas "matematiquices". Aprendemos a medir volumes.

Para medir o volume de qualquer figura tridimensional é necessário medir o espaço que ela ocupa. Assim, escolhemos uma unidade de volume que, por conveniência, foi um cubo.

O volume de um sólido é o número de vezes que o cubo unitário “cabe” nesse sólido.

Com o mesmo número de cubinhos MAB da sala de aula, experimentámos diferentes empilhamentos e descobrimos que a porção de espaço que cada uma das construções ocupava era o mesmo. Tinham o mesmo volume.

Também experimentámos o empilhamento de pacotes de leite escolar.